Verified Indexed JournalEducation Egypt
المجلة التربوية لتعليم الکبار
Global Indexation Pathway: Looking to index this journal with Scopus or Web of Science? Our editorial desk provides compliance reviews, peer-review audits, and application readiness support.
Explore Services Publisher: Assiut University, Faculty of Education, Adults Education Center
Print ISSN: 2682-2032
Online eISSN: 2735-3753
Subjects: Special aspects of education | Keywords: pedagogy, education, special education, education technology, curriculum, teaching
AJCI Impact Metrics
Calculated using a 2-year citation window with regional Africa-weighted multiplier
Discipline Rank#94 of 143in Education
Bibliometric Provenance:
AfriJournal Citation Index (AJCI)
0.012
2-Year Mean Citation Rate
Impact (Excl. Self-Cites)
0.012
External Citations (100%)
Third-Party Attribution
Regional Rep Quotient (RRQ)
0.0%
Pan-African Authorship Share
Qualified (≥50% Pan-African Footprint)
Lifetime Citations
47
Verified Cumulative Citations
Journal h-Index
h-2
Mathematical Citation Depth
Citable Articles
144
Evaluated Catalog Articles
Historical Scientometrics Trajectory
Audited annual performance ledger tracking standard impact, self-citation exclusions, and publication output.
| Year | 2-Year AJCI | Impact (Excl. Self-Cites) | Regional Score | Citable Articles | Verified Citations |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 0.012 | 0.012 | 0.014 | 144 | 2 |
All scientometric data is licenced under Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).Primary Index Registry: AfriJournal Indexing Authority.
Embeddable Indexing Badge
Publishers and editors can embed this live, dynamic SVG badge on their journal website (OJS, WordPress, Drupal) to showcase verified indexation.
Live Badge Preview
Indexed Articles & Publications
Articles cataloged in the indexing repository with verified DOI records and citation counts
Sort by:
Per page:
واقع القیم الأخلاقیة لدی طلاب جامعة أسیوط فی العصر الرقمی ( دراسة میدانیة)
2021 • Vol. 8, Issue 1Peer-Reviewed Scholarly PaperDOI: 10.21608/altc.2021.182010
مهارات التفكير التحليلي ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
2023 • Vol. 10, Issue 1Peer-Reviewed Scholarly PaperDOI: 10.21608/altc.2024.355150
معايير ضمان جودة التعليم في حالات الطوارئ
2023 • Vol. 10, Issue 1Peer-Reviewed Scholarly PaperDOI: 10.21608/altc.2023.210915.1111
استخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تدريس الرياضيات في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي
2023 • Vol. 10, Issue 1Peer-Reviewed Scholarly PaperDOI: 10.21608/altc.2023.221337.1117
تصور مقترح لتنمیة الوعی المائی لدى تلامیذ المدرسة الابتدائیة فی ضوء بعض التحدیات المجتمعیة المعاصرة
2022 • Vol. 9, Issue 1Peer-Reviewed Scholarly PaperDOI: 10.21608/altc.2022.293624
المعتقدات التربویة ودورها فی تحقیق كفاءة معلمی التعلیم الابتدائی
2021 • Vol. 8, Issue 1Peer-Reviewed Scholarly PaperDOI: 10.21608/altc.2022.274207
دور الأسرة في مواجهة بعض الأزمات المعاصرة في ضوء القرآن الكريم والسنة النبوية
2025 • Vol. 12, Issue 1Peer-Reviewed Scholarly PaperDOI: 10.21608/altc.2025.448399
المبادئ الإدارية النبوية في صلح الحديبية
2024 • Vol. 11, Issue 1Peer-Reviewed Scholarly PaperDOI: 10.21608/altc.2024.294393.1149
جودة الحياة الأسرية لطلاب المرحلة الثانوية في مدينة الرياض
2023 • Vol. 10, Issue 1Peer-Reviewed Scholarly PaperDOI: 10.21608/altc.2024.286335.1140
تفعيل تطبيق الإدارة الرقمية لتقليل الهدر التربوي بالتعليم قبل الجامعي في مصر ( تصور مقترح )
2023 • Vol. 10, Issue 1Peer-Reviewed Scholarly PaperDOI: 10.21608/altc.2024.283028.1139
Showing 1 – 10 of 388 articles
1 / 39
Peer Review & Community Discussions
Academic discussions, peer review feedback, and indexing notes from verified researchers
No discussions recorded yet for this journal. Be the first to post a review!
You must be logged in to participate in peer discussions.
Log In to Participate