واقع تمکين المرأة السعودية في مؤسسات التعليم العالي

Abstract

هدفت الدراسة إلى الوقوف على واقع تمکين المرأة السعودية ومشارکتها في بعضالقطاعات المختلفة في سوق العمل السعودي وبالتحديد مؤسسات التعليم العالي . واعتمدتالدراسة بالدرجة الأولى على المنهجين الوصفي والتحليلي لملائمتها لطبيعة الدراسةوأهدافها، ولتأصيل المفاهيم المتصلة بموضوع تمکين المرأة السعودية في العديد منمؤسسات الدولة ومنها مؤسسات التعليم العالي، معتمدا على أحدث الأدبيات في هذا المجال،من خلال الإطلاع على الإحصائيات الحکومية والکتب والدوريات العلمية ذات الاهتمام.وقد تطرقت الدراسة إلى تحليل بعض القطاعات التي تعمل بها المرأة السعودية، مثل:القطاع الحکومي، وقطاع التعليم العام وقطاع التعليم العالي والقطاع الصحي وبعضالقطاعات الاقتصادية الأخرى.وقد توصلت الدراسة إلى عدة توصيات ومقترحات من أهمها: إن مشارکة المرأةالسعودية في سوق العمل قد أثبت وجوده في قطاع التعليم العام الذي يعتبر القطاع الأولالذي توليه المرأة أهمية کبرى، کما أن التخصصات الموجودة والمتاحة للمرأة محدودةوغير کافية رغم تنوعها، کما لوحظ أن الأعداد الهائلة من الخريجات من المراحل الثانويةومعاهد ما بعد الثانوية لا تلتحق بسوق العمل، ويغلب على مخرجات التعليم العاليالتخصصات النظرية والتربوية مع تدني في مستوى الکفاءة، حيث أن المخرجات التعليميةلا تسير متوازية مع احتياجات السوق لأن التدريب العملي لم يؤخذ في الاعتبار فيالمناهج. وينطبق هذا بصورة متساوية على کل من الرجال و